Lettre de rentrée des Inspecteurs de Langues Vivantes
Évolutions des examens : Changements dans les modalités d’évaluation du DNB et du baccalauréat, avec introduction d’une épreuve anticipée de mathématiques en première dès 2027.
Nouveaux programmes : Mise en place de nouveaux programmes en langues vivantes pour les classes de 6ème et de 2nde, ainsi qu’en mathématiques et français pour la 6ème.
Plan Langues Vivantes : Renforcement des compétences linguistiques des élèves, avec des ressources disponibles sur Éduscol et le site Langues Vivantes de l’académie d’Amiens.
Dispositifs linguistiques : Ouverture/fermeture de classes bilangues, options LCE, sections européennes, à valider en décembre avec un projet pédagogique.
Intelligence artificielle Ressources et textes en lien avec l’utilisation de l’IA. : Usage autorisé en éducation selon les directives du ministère, avec formations disponibles.
Collège : Nouvelles modalités pour le DNB 2026, test Ev@lang pour évaluer les compétences linguistiques, et développement de l’enseignement facultatif LCE.
Lycée général et technologique : Évaluation par contrôle continu, attestation de langues vivantes, certifications et mobilités internationales.
Lycée professionnel : Changements dans les horaires d’anglais, épreuve spécifique pour les sections européennes, et reconnaissance des mobilités internationales.
BTS : Harmonisation des épreuves écrites de langues vivantes pour les BTS tertiaires.
Labels : Promotion des labels Euroscol et REVE pour valoriser l’ouverture internationale des établissements.
Mobilités des enseignants : Opportunités de mobilité via Erasmus+ et France Éducation International.
Temps forts : Activités comme les Débats Citoyens, Journée franco-allemande, et Semaine des langues vivantes.
Certifications DNL : Ouverture aux enseignants souhaitant enseigner leur discipline en langue vivante étrangère.
Les inspecteurs de langues vivantes souhaitent une excellente année scolaire à tous les enseignants et élèves.