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Langues vivantes

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        • Plan de rénovation des langues : la place des TICE
        • Présentation par M. Michel PEREZ, Inspecteur général Langues Vivantes
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        • Collège : programme de Langues Vivantes du palier 1
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        • Woxicon, Dictionnaire des synonymes multilingue
        • Dictionnaire, dictionnaire des synonymes, outil d’aide à la compréhension et à la traduction
        • 2015 : Un monde meilleur pour Joana
      • Dossiers pédagogiques pour les langues vivantes

      • Exemple : [Dossier Brésil->http://www.cndp.fr/lesScripts/bandeau/bandeau.asp?bas=http://www.cndp.fr/RevueTDC/som885.asp]

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      • Labo de langues en ligne

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        • Bourses d’été pour enseignants d’espagnol
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        • Inscriptions aux concours
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        • Recherche : publications, colloques
        • Appel à propositions TRAAM 2009-2010 (Travaux académiques mutualisés)
        • Compte-rendu de la réunion des IAN - Mars 2016
        • Cyber-Langues - Mobilité et numérique : l’éducation 2.0 ?
        • Cyber-Langues : Inscriptions au colloque 2012
        • Cyber-Langues à Aix-les-Thermes : Inscriptions au colloque 2016
        • Cyber-Langues à Rennes : Inscriptions au colloque 2014
        • Dossier "Rentrée" du Café Pédagogique - Août 2017
        • Dossier Langues du Café Pédagogique - Février 2016
        • Dossier Langues du Café Pédagogique - Janvier 2017
        • Dossier Langues du Café Pédagogique - Semaine 177
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        • Pratique de l’oral en langues vivantes - Le rôle des TICE
        • TICE et langues : pratiques au quotidien
        • TRAam : Appel à projet 2016-2017
        • Vocaroo : enregistreur en ligne
        • L’Utilisation des nouvelles technologies et leur intégration dans les pratiques pédagogiques (2)
        • Vous êtes-vous inscrits ? 31 janvier 2007
        • Ouverture à l’International
        • Séminaire européen
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        • Programmes de longs ou courts séjours de formation à l’étranger
        • Stage de perfectionnement linguistique et culturel au Brésil
        • Stages de perfectionnement linguistiques
        • Stages de perfectionnement linguistiques
        • URGENT ! Longs ou courts séjours de formation à l’étranger - Inscriptions
        • URGENT !
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  • L’Inspection
        • Agrégation 2009 - 2010
        • Concours de l’Agrégation externe de portugais
        • Bourse d’études
        • Concours de recrutement 2016 en PORTUGAIS
        • Concours - PORTUGAIS
        • CONCOURS DIALOGUE LATIN 2009
        • Itinéraires romans
        • Concours du CAPES interne / CAER d’allemand
        • Concours Lusofolia
        • Concours Lusofolia
        • Concours Lusofolia : Palmarès 2009
        • Consignes générales : Examens 2009
        • Écrit - Oraux
        • Continuité des parcours linguistiques - AP et Langues vivantes
        • Culture lusophone et hispanophone : penser la relation
        • Du 14 mai 2009 au 16 mai 2009, Paris
        • Cycles et enseignements des langues vivantes
        • Inscription au concours Sciences Po Bordeaux
        • Journée nationale de l’innovation 8ème édition...
        • Journée nationale de l’innovation 8ème édition - Appel à projets
        • Le Baccalauréat et sa correction
        • Les nouvelles de l’Académie
        • Les personnes ressources
        • Lettre de rentrée 2007
        • Lettre de rentrée 2008
        • Lettre de rentrée de l’Inspection des Langues Vivantes
        • Lettre de rentrée de l’Inspection des Langues Vivantes
        • Lettre de rentrée de l’Inspection des Langues Vivantes
        • Lettre de rentrée de l’Inspection des Langues Vivantes
        • Lettre de rentrée de l’Inspection générale 2008 - 2009
        • Nomination d’une nouvelle Inspectrice Générale de portugais
        • Nouvelles épreuves facultatives de Bac Pro
        • Poste à pourvoir : poste d’assistant
        • Poursuite d’études en Langues vivantes étrangères et frais d’inscription au CNED
        • Gratuité
        • POURVU - Poste à pourvoir : enseigner le portugais à Rouen
        • Enseigner le portugais à Rouen
        • Rapport du jury du Concours Général 2008 (*.pdf)
        • Rapports des jurys des concours de l’agrégation - Session 2015 - Portugais
        • Rapports des jurys des concours de l’agrégation - Session 2015 - Toutes langues
        • Réforme des Lycées LV3
        • Réforme du lycée
        • Réforme du lycée et circulaire sur l’enseignement des langues vivantes
        • TBI Le Tableau Blanc interactif
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  • EDU_Num
        • Les archives de Tic’édu Langues
        • Lettre EDU_Num - L’esprit critique
        • Lettre TIC’Édu Langues N°20
        • Lettre TIC’Édu Langues N°23
        • Lettre TIC’Édu Langues Vivantes N°15
        • Lettre TIC’Édu Langues Vivantes N°19
        • Lettre TIC’Édu Thématique n°1
        • Lettres TIC’Édu Langues Vivantes N° 13 et 14
        • Nouvelle carte des portails académiques - Eduscol
        • TIC’Edu devient Edu_Num
      • La Lettre TIC’Édu Langues

      • Les lettres TIC'Édu langues vivantes sont envoyées à tous les IA-IPR et IEN-ET de langues vivantes qui en assurent la diffusion à tous les enseignants de langues vivantes, dans leurs messageries professionnelles avec éventuellement des informations de l'académie.

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Semaine des langues vivantes 2018

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Troisième édition nationale de la Semaine des langues vivantes

Les "zooms sur" de la semaine du 26 au 30 mars 2018

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Un grand merci à Delphine PLOUHINEC pour toutes ces riches informations. Delphine PLOUHINEC Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche Direction du numérique pour l'éducation (DNE-A2) Bureau 221A

Sujets et Résultats des Finales des Débats Citoyens en Langue Étrangère - 9ème édition

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Inscriptions au PAF 2017-2018

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