Séquences du groupe interlangues 2021/2022

Séquences du groupe interlangues 2021/2022

Séquences du groupe interlangues 2021/2022

Travail du groupe Interlangues Numérique en langues vivantes 2021/2022 : séquences sur le sport en anglais, espagnol, italien Le groupe de travail "numérique et différenciation" est formé de professeurs d’anglais, d’espagnol et d’italien(en collèges, en lycée généraux et technologiques, lycées professionnels). Il est piloté par Mme Bouichou, IA/IPR d’anglais de l’académie d’Amiens. La DANE a soutenu ce projet, ainsi que le (...)

Contenu du webinaire interlangues sur l’évaluation au baccalauréat > du 15 octobre 2021

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Vous retrouverez ci-dessous le document support du webinaire.

Séquences du groupe interlangues 2020/2021 > En italien, espagnol, anglais

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Travail du groupe Interlangues Numérique et Différenciation en langues vivantes 2020/2021 : séquences sur la cuisine et la nourriture en anglais, espagnol, italien Le groupe de travail "numérique et différenciation" est formé de professeurs d’anglais, d’espagnol et d’italien(en collèges, en lycée généraux et technologiques, lycées professionnels). Il est piloté par Mme Bouichou, IA/IPR d’anglais de l’académie d’Amiens. La DANE a soutenu ce (...)

Les écoles ont osé la Poésie en Langues Vivantes ! > Palmarès de "Osons la poésie en Langues Vivantes"

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La Semaine Nationale des Langues Vivantes s’est achevée en poésie. Il est temps de vous communiquer les résultats du concours.Par département,par langue et par catégorie, les vainqueurs sont...

TRaAM 2019/2020

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Travail du groupe Interlangues Numérique et Différenciation en langues vivantes > 3 séquences (espagnol, italen, anglais)

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Travail du groupe Interlangues Numérique et Différenciation en langues vivantes 2019/2020 : séquences sur l’art en anglais, espagnol, italien Le groupe de travail "numérique et différenciation" est formé de professeurs d’anglais, d’espagnol et d’italien(en collèges, en lycée généraux et technologiques, lycées professionnels). Il est piloté par Mme Bouichou, IA/IPR d’anglais de l’académie d’Amiens. La DANE a soutenu ce (...)