Outils TUIC
Autoformation : outils, équipements
- Capturer un site Internet : HTTrack - et se libérer de la contrainte d’une connexion...
- Enregistrer un document audio ou vidéo
- Hot Potatoes : mode d’emploi, exemples, démos, séquences... - Outil pour créer des exercices interactifs
- La clé du prof de langues
- LearningApps : mode d’emploi, exemples, démos, séquences... - Outil pour créer des exercices interactifs
- Mode d’emploi : Comment s’abonner à un podcast ?
- SPIP - Trucs, astuces, macros et lignes de code - Intégrer couleur, son et vidéo dans un SPIP
- TICE et langues : pratiques au quotidien - Diaporamas Gute Fahrt - Diaporamas pour l’allemand et les TICE en général
Connaître les outils et les équipements
Se familiariser avec les techniques TICE
- "Labo de langue en ligne" : présentation - Un laboratoire de langues gratuit, évolutif, où que vous vous trouviez
- "LeQcm" de Jean-Michel Mesa - Un outil pour les langues
- Audacity - Un outil libre et gratuit
- Audacity Portable ! - Une version "portable" d’Audacity...
- Baladodiffusion ou podcasting : qu’est-ce que c’est ?
- Capdidacaudio (adresse réactualisée) - Pour apprendre pas à pas à manipuler le son via votre PC
- Créer des exercices interactifs à l’aide de simples macros... - Outils
- Didapages : créer des livres virtuels
- Diffusion pour baladeur, baladodiffusion, podcasting - Un dossier complet pour mieux s’y retrouver
- EclipseCrossword - Générateur de mots croisés à découvrir
- Format Factory - Comment convertir des fichiers dans d’autres formats...?
- Hot Potatoes - Créer des QCM, MOTS CROISÉS, JEUX pédagogiques...
- Intertice
- LogoLAB & LogoHome
- Mega Bloc-Notes : bloc-notes et synthèse vocale - Un méga bloc-notes, pour saisir un texte et l’entendre...
- Première utilisation de - skype - en classe de 6è.
- QuizFaber : un logiciel de création de QCM et autres exercices interactifs - En anglais ou en français
- Service académique de Webconférence
- Skype-Vidéo
Prendre en main les outils
Prendre en main les outils
- News & media - Tips and software - Proposé par Laurence Jeanjean
- DOTCLEAR & BLOG : Documentation illustrée & prise en mains - Créer un Blog pédagogique
- SPIP - Trucs, astuces, macros et lignes de code - Travaux pratiques : Valider quelques items du B2i ou du C2i2e
- TBI : Téléchargement et prise en main du logiciel Interwrite - Interwrite
- Travailler les compétences du B2I en cours de langue - Exemple : entraînement en cours d’allemand
Un blog pour vos classes ou pour votre établissement
Créer un blog en 20 secondes, c"est possible...
Utiliser les blogs en cours de langues
Cet article décrit brièvement une expérience de création de blogs en classe de seconde. Version modernisée du journal –en moins intime !- le blog permet d’entraîner les élèves à l’expression écrite en utilisant un support motivant et personnalisable à l’infini, par l’ajout de photos, de vidéos, d’extraits musicaux, etc. Dans l’expérience décrite ci-dessous, les élèves créent leur blog puis rédigent un certain (...)